sinh bài 26 lớp 11

Giải sbt Vật Lí 11; Các dạng bài tập Vật Lí lớp 11; Giải sgk Vật Lí 11; Sinh học 11. Đề thi Sinh học 11; Lý thuyết Sinh học 11; Giải sgk Sinh học 11; Giáo dục công dân 11. Lý thuyết Giáo dục công dân 11; Giải sgk Giáo dục công dân 11; Địa Lí 11. Đề thi Địa lí 11; Giải Tập Thông báo sinh viên hệ hoàn chỉnh đại học khóa 307, 306 đăng ký học lại các môn Đồ án, Thí nghiệm, Thực hành, Bài tập lớn học cùng học kỳ 3 khóa 308 năm học 2009 - 2010 (05/03/2010) Thông báo V/v Tốt nghiệp của sinh viên cao đẳng khóa 2006 trong năm học 2008 - 2009 (16/12/2009) 2. Luyện tập bài 26 Sinh học 11. 2.1. Trắc nghiệm . 2.2. Bài tập SGK & Nâng cao. 3. Hỏi đáp Bài 26 Chương 2 Sinh học 11 Bài 1 trang 26 SGK Sinh học 9. Nêu ví dụ về tính đặc trưng của bộ NST của mỗi loài sinh vật. Bài 10: Giảm phân. Bài 11: Phát sinh giao tử và thụ tinh. Bài 12: Cơ chế xác định giới tính. >> Học trực tuyến lớp 9 và luyện vào lớp 10 tại Tuyensinh247.com. , cam kết giúp học Giải SGK Khoa học tự nhiên 7 Bài 24: Vai trò của nước và các chất dinh dưỡng đối với cơ thể sinh vật | KHTN 7 Cánh diều - Trọn bộ lời giải bài tập Khoa học tự nhiên lớp 7 Cánh diều hay, chi tiết giúp bạn học tốt KHTN 7. memakai gelang emas di tangan kanan atau kiri. Trắc nghiệm Sinh học 11 bài 26 Có đáp án, Trắc nghiệm Sinh học 11 bài 26 bao gồm 24 câu hỏi trắc nghiệm khách quan xoay quanh kiến thức về Cảm ứng ở động thể bạn quan tâm Đề thi Đại học môn Tiếng Đức khối D Ma trận đề thi học kì 2 lớp 5 năm 2022 – 2023 theo Thông tư 22 Tin học 10 Bài 31 Thực hành viết chương trình đơn giản Đề cương ôn thi học kì 1 môn Vật lý lớp 9 năm 2019 – 2020 Đề thi thử THPT Quốc gia năm 2017 môn Toán trường THPT Cổ Loa, Hà Nội – Lần 3 Có đáp án Trắc nghiệm Sinh học 11 bài 26 Có đáp ánBạn Đang Xem Trắc nghiệm Sinh học 11 bài 26 Có đáp án Trắc nghiệm Sinh 11 bài 26 Cảm ứng ở động vật là tài liệu vô cùng hữu ích mà Tài Liệu Tiny Edu muốn giới thiệu đến bạn đọc cùng tham khảo. Trắc nghiệm Sinh học 11 bài 26 bao gồm 24 câu hỏi trắc nghiệm khách quan xoay quanh kiến thức về Cảm ứng ở động vật. Qua đó giúp các em học sinh lớp 11 có thêm nhiều tư liệu tham khảo, trau dồi kiến thức để đạt kết quả cao trong bài kiểm tra học kì 1 sắp tới. Vậy sau đây là nội dung chi tiết trắc nghiệm Sinh 11 bài 26, mời các bạn cùng theo dõi và tải tại đây. Câu 1 Thuộc loại phản xạ không điều kiện là A. nghe tiếng gọi “chích chích”, gà chạy tới. B. nhìn thấy quả chanh ta tiết nước bọt. C. nhìn thấy con quạ bay trên trời, gà con nấp vào cánh gà mẹ. D. hít phải bụi ta “hắt xì hơi”. Đáp án D là phản xạ không điều kiện A,B,C là phản xạ có điều kiện Đáp án cần chọn là D Câu 2 Đặc điểm nào sau đây không đúng với phản xạ không điều kiện? A. Thường do tủy sống điều khiển B. Di truyền được, đặc trưng cho loài C. Mang tính bẩm sinh và bền vững D. Có số lượng không hạn chế Đáp án Đặc điểm của phản xạ không điều kiện là – mang tính bẩm sinh, không cần rèn luyện – mang tính chất loài và di truyền – trung ương thần kinh nằm ở trụ não và tủy sống – có tính bền vững, tồn tại rất lâu có khi suốt đời – phản ứng tương ứng với kích thích Vậy đặc điểm sai là D. Mặc dù số lượng các phản xạ không điều kiện lớn nhưng cũng có giới hạn và không gia tăng thêm Đáp án cần chọn là D Câu 3 Đặc điểm của phản xạ không điều kiện là? A. Trung ương thần kinh nằm ở trụ não và tủy sống B. Di truyền được, đặc trưng cho loài C. Bền vững và không cần rèn luyện, củng cố D. Cả A, B và C Đáp án Đặc điểm của phản xạ không điều kiện là – mang tính bẩm sinh, không cần rèn luyện – mang tính chất loài và di truyền – trung ương thần kinh nằm ở trụ não và tủy sống – có tính bền vững, tồn tại rất lâu có khi suốt đời – phản ứng tương ứng với kích thích Đáp án cần chọn là D Câu 4 “Khi tập thể dục, ta thấy nóng, đổ nhiều mồ hôi, ta tìm nơi để nghỉ ngơi và quạt cho mát” trong câu trên, có bao nhiêu phản xạ có điều kiện, bao nhiêu phản xạ không điều kiện? A. 2 PXKĐK; 2 PXCĐK B. 2 PXKĐK; 1 PXCĐK C. 1 PXKĐK; 2 PXCĐK D. 3 PXKĐK; 1 PXCĐK Đáp án Ta phân tích Đáp án cần chọn là A Câu 5 Cơ thể động vật đã xuất hiện tổ chức thần kinh, nhưng đáp ứng không hoàn toàn chính xác bằng cách co rút toàn thân, xảy ra ở Xem Thêm 5 hóa học 8 bài 27 hot nhất, đừng bỏ lỡA. Giáp xác B. Cá. C. Ruột khoang D. Thân mềm. Đáp án Động vật đã xuất hiện tổ chức thần kinh nhưng đáp ứng không chính xác, xuất hiện ở ruột khoang. Đáp án cần chọn là C Câu 6 Hệ thần kinh dạng lưới được thấy ở A. Ruột khoang B. Giun tròn C. Thân mềm D. Chân khớp Đáp án Hệ thần kinh dạng lưới có ở ruột khoang VD Thủy tức, sứa.. Ba nhóm động vật còn lại có hệ thần kinh dạng chuỗi hạch. Đáp án cần chọn là A Câu 7 Hình thức cảm ứng ở động vật, được điều khiển bởi dạng thần kinh chuỗi, không xuất hiện ở A. Thân mềm B. Giun đốt C. Chân khớp D. San hô Đáp án Hình thức cảm ứng ở động vật được điều khiển bỡi dạng thần kinh chuỗi, không xuất hiện ở san hô. Đáp án cần chọn là D Câu 8 Hình thức cảm ứng ở động vật, được điều khiển bởi dạng thần kinh chuỗi, không xuất hiện ở A. Thân mềm B. Giun đốt C. Chân khớp D. San hô Đáp án Hình thức cảm ứng ở động vật được điều khiển bỡi dạng thần kinh chuỗi, không xuất hiện ở san hô. Đáp án cần chọn là D Câu 9 Động vật nào sau đây cảm ứng có sự tham gia của hệ thần kinh dạng chuỗi hạch? A. Cá, lưỡng cư. B. Bò sát, chim, thú. C. Thuỷ tức. D. Giup dẹp, đỉa, côn trùng. Đáp án Động vật mà sự cảm ứng có sự tham gia của hệ thần kinh dạng chuỗi hạch là giup dẹp, đỉa, côn trùng. Đáp án cần chọn là D Câu 10 Thuộc loại phản xạ có điều kiện là A. ánh sáng chói chiểu vào mắt, ta nheo mắt lại B. chuột túi mới sinh có thể tự bò vào túi mẹ C. nghe tiếng sấm nổ ta giật mình D. nghe gọi tên mình ta quay đầu về phía có tiếng gọi Đáp án Ví dụ D là phản xạ có điều kiện, ta phải nhớ tên mình, sau nhiều lần có người gọi tên ta và ta quay lại đã hình thành phản xạ khi nghe gọi tên mình ta quay đầu về phía có tiếng gọi Đáp án cần chọn là D Câu 11 Ý nào không đúng với đặc điểm của phản xạ có điều kiện? A. Được hình thành trong quá trình sống và không bền vững B. Không di truyền được, mang tính cá thể Xem Thêm Tuyển tập 50 đề thi học kì 1 môn Toán lớp 5C. Có số lượng hạn chế D. Thường do vỏ não điều khiển Đáp án Ý sai là C, số lượng phản ứng có điều kiện là không hạn chế Đáp án cần chọn là C Câu 12 Đặc điểm của phản xạ có điều kiện là? A. Được hình thành trong quá trình sống và không bền vững B. Không di truyền được, mang tính cá thể. C. Thường do vỏ não điều khiển D. Cả 3 ý trên Đáp án Đặc điểm của phản xạ có điều kiện là – Không di truyền, học được trong quá trình sống – Có tính chất cá thể, bị mất đi nếu không được củng cố. – Là hoạt động của vỏ bán cầu đại não. – Không phụ thuộc tính chất tác nhân kích thích và bộ phận cảm thụ mà chỉ phụ thuộc điều kiện xây dựng phản xạ. Đáp án cần chọn là D Câu 13 Phản xạ của động vật có hệ thần kinh lưới khi bị kích thích là A. Duỗi thẳng cơ thể B. Co toàn bộ cơ thể C. Di chuyển đi chỗ khác D. Co ở phần cơ thể bị kích thích Đáp án Phản xạ của động vật có hệ thần kinh lưới khi bị kích thích là co toàn bộ cơ thể. Đáp án cần chọn là B Câu 14 Ý nào không đúng với cảm ứng của ruột khoang? A. Cảm ứng ở toàn bộ cơ thể. B. Toàn bộ cơ thể co lại khi bị kích thích C. Tiêu phí nhiều năng lượng D. Tiêu phí ít năng lượng Đáp án Ý sai là D, Ruột khoang có hệ thần kinh dạng lưới => co toàn bộ cơ thể lại khi bị kích thích nên tiêu tốn nhiều năng lượng Đáp án cần chọn là D Câu 15 Khác với tính cảm ứng của thủy tức,phản ứng của giun đất A. Đã mang tính định khu và ít tiêu tốn năng lượng hơn B. Chưa mang tính định khu nhưng chính xác hơn C. Được thực hiện theo cơ chế phản xạ D. Có cơ chế giống với phản ứng của các loài bò sát Đáp án Thủy tức có hệ thần kinh dạng lưới; giun đất có hệ thần kinh dạng chuỗi hạch nên có phản ứng định khu chính xác hơn và ít tiêu tốn năng lượng hơn. Cảm ứng ở hai sinh vật này đều được thực hiện qua cơ chế phản xạ nhưng khác với phản ứng của các loài bò sát. Đáp án cần chọn là A Câu 16 Số lượng phản xạ có điều kiện càng tăng thì? A. Động vật càng thích nghi hơn với điều kiện môi trường B. Động vật mất hết các phản xạ không điều kiện C. Phản xạ của động vật càng nhanh D. Không xác định được ảnh hưởng Đáp án Số lượng phản xạ có điều kiện ngày một tăng → giúp động vật thích nghi hơn với điều kiện môi trường. Đáp án cần chọn là A ……………….. Mời các bạn tải File tài liệu để xem thêm trắc nghiệm Sinh 11 bài 26 Trắc nghiệm Sinh 11 bài 26 Cảm ứng ở động vật là tài liệu vô cùng hữu ích mà THPT Nguyễn Đình Chiểu muốn giới thiệu đến bạn đọc cùng tham khảo. Trắc nghiệm Sinh học 11 bài 26 bao gồm 24 câu hỏi trắc nghiệm khách quan xoay quanh kiến thức về Cảm ứng ở động vật. Qua đó giúp các em học sinh lớp 11 có thêm nhiều tư liệu tham khảo, trau dồi kiến thức để đạt kết quả cao trong bài kiểm tra học kì 1 sắp tới. Vậy sau đây là nội dung chi tiết trắc nghiệm Sinh 11 bài 26, mời các bạn cùng theo dõi và tải tại đang xem Trắc nghiệm Sinh học 11 bài 26 Có đáp án Trắc nghiệm Sinh 11 bài 26 Camrm ứng ở động vật Câu 1 Thuộc loại phản xạ không điều kiện là A. nghe tiếng gọi “chích chích”, gà chạy tới. B. nhìn thấy quả chanh ta tiết nước bọt. C. nhìn thấy con quạ bay trên trời, gà con nấp vào cánh gà mẹ. D. hít phải bụi ta “hắt xì hơi”. Đáp án D là phản xạ không điều kiện A,B,C là phản xạ có điều kiện Đáp án cần chọn là D Câu 2 Đặc điểm nào sau đây không đúng với phản xạ không điều kiện? A. Thường do tủy sống điều khiển B. Di truyền được, đặc trưng cho loài C. Mang tính bẩm sinh và bền vững D. Có số lượng không hạn chế Đáp án Đặc điểm của phản xạ không điều kiện là – mang tính bẩm sinh, không cần rèn luyện – mang tính chất loài và di truyền – trung ương thần kinh nằm ở trụ não và tủy sống – có tính bền vững, tồn tại rất lâu có khi suốt đời – phản ứng tương ứng với kích thích Vậy đặc điểm sai là D. Mặc dù số lượng các phản xạ không điều kiện lớn nhưng cũng có giới hạn và không gia tăng thêm Đáp án cần chọn là D Câu 3 Đặc điểm của phản xạ không điều kiện là? A. Trung ương thần kinh nằm ở trụ não và tủy sống B. Di truyền được, đặc trưng cho loài C. Bền vững và không cần rèn luyện, củng cố D. Cả A, B và C Đáp án Đặc điểm của phản xạ không điều kiện là – mang tính bẩm sinh, không cần rèn luyện – mang tính chất loài và di truyền – trung ương thần kinh nằm ở trụ não và tủy sống – có tính bền vững, tồn tại rất lâu có khi suốt đời – phản ứng tương ứng với kích thích Đáp án cần chọn là D Câu 4 “Khi tập thể dục, ta thấy nóng, đổ nhiều mồ hôi, ta tìm nơi để nghỉ ngơi và quạt cho mát” trong câu trên, có bao nhiêu phản xạ có điều kiện, bao nhiêu phản xạ không điều kiện? A. 2 PXKĐK; 2 PXCĐK B. 2 PXKĐK; 1 PXCĐK C. 1 PXKĐK; 2 PXCĐK D. 3 PXKĐK; 1 PXCĐK Đáp án Ta phân tích PXKĐK hoạt động nhiều thấy nóng, đổ mồ hôi đây là những PXKĐK sinh ra đã có. PXCĐK thấy nóng tìm nơi nghỉ ngơi và quạt cho mát đây là PXCĐK. Đáp án cần chọn là A Câu 5 Cơ thể động vật đã xuất hiện tổ chức thần kinh, nhưng đáp ứng không hoàn toàn chính xác bằng cách co rút toàn thân, xảy ra ở A. Giáp xác B. Cá. C. Ruột khoang D. Thân mềm. Đáp án Động vật đã xuất hiện tổ chức thần kinh nhưng đáp ứng không chính xác, xuất hiện ở ruột khoang. Đáp án cần chọn là C Câu 6 Hệ thần kinh dạng lưới được thấy ở A. Ruột khoang B. Giun tròn C. Thân mềm D. Chân khớp Đáp án Hệ thần kinh dạng lưới có ở ruột khoang VD Thủy tức, sứa.. Ba nhóm động vật còn lại có hệ thần kinh dạng chuỗi hạch. Đáp án cần chọn là A Câu 7 Hình thức cảm ứng ở động vật, được điều khiển bởi dạng thần kinh chuỗi, không xuất hiện ở A. Thân mềm B. Giun đốt C. Chân khớp D. San hô Đáp án Hình thức cảm ứng ở động vật được điều khiển bỡi dạng thần kinh chuỗi, không xuất hiện ở san hô. Đáp án cần chọn là D Câu 8 Hình thức cảm ứng ở động vật, được điều khiển bởi dạng thần kinh chuỗi, không xuất hiện ở A. Thân mềm B. Giun đốt C. Chân khớp D. San hô Đáp án Hình thức cảm ứng ở động vật được điều khiển bỡi dạng thần kinh chuỗi, không xuất hiện ở san hô. Đáp án cần chọn là D Câu 9 Động vật nào sau đây cảm ứng có sự tham gia của hệ thần kinh dạng chuỗi hạch? A. Cá, lưỡng cư. B. Bò sát, chim, thú. C. Thuỷ tức. D. Giup dẹp, đỉa, côn trùng. Đáp án Động vật mà sự cảm ứng có sự tham gia của hệ thần kinh dạng chuỗi hạch là giup dẹp, đỉa, côn trùng. Đáp án cần chọn là D Câu 10 Thuộc loại phản xạ có điều kiện là A. ánh sáng chói chiểu vào mắt, ta nheo mắt lại B. chuột túi mới sinh có thể tự bò vào túi mẹ C. nghe tiếng sấm nổ ta giật mình D. nghe gọi tên mình ta quay đầu về phía có tiếng gọi Đáp án Ví dụ D là phản xạ có điều kiện, ta phải nhớ tên mình, sau nhiều lần có người gọi tên ta và ta quay lại đã hình thành phản xạ khi nghe gọi tên mình ta quay đầu về phía có tiếng gọi Đáp án cần chọn là D Câu 11 Ý nào không đúng với đặc điểm của phản xạ có điều kiện? A. Được hình thành trong quá trình sống và không bền vững B. Không di truyền được, mang tính cá thể C. Có số lượng hạn chế D. Thường do vỏ não điều khiển Đáp án Ý sai là C, số lượng phản ứng có điều kiện là không hạn chế Đáp án cần chọn là C Câu 12 Đặc điểm của phản xạ có điều kiện là? A. Được hình thành trong quá trình sống và không bền vững B. Không di truyền được, mang tính cá thể. C. Thường do vỏ não điều khiển D. Cả 3 ý trên Đáp án Đặc điểm của phản xạ có điều kiện là – Không di truyền, học được trong quá trình sống – Có tính chất cá thể, bị mất đi nếu không được củng cố. – Là hoạt động của vỏ bán cầu đại não. – Không phụ thuộc tính chất tác nhân kích thích và bộ phận cảm thụ mà chỉ phụ thuộc điều kiện xây dựng phản xạ. Đáp án cần chọn là D Câu 13 Phản xạ của động vật có hệ thần kinh lưới khi bị kích thích là A. Duỗi thẳng cơ thể B. Co toàn bộ cơ thể C. Di chuyển đi chỗ khác D. Co ở phần cơ thể bị kích thích Đáp án Phản xạ của động vật có hệ thần kinh lưới khi bị kích thích là co toàn bộ cơ thể. Đáp án cần chọn là B Câu 14 Ý nào không đúng với cảm ứng của ruột khoang? A. Cảm ứng ở toàn bộ cơ thể. B. Toàn bộ cơ thể co lại khi bị kích thích C. Tiêu phí nhiều năng lượng D. Tiêu phí ít năng lượng Đáp án Ý sai là D, Ruột khoang có hệ thần kinh dạng lưới => co toàn bộ cơ thể lại khi bị kích thích nên tiêu tốn nhiều năng lượng Đáp án cần chọn là D Câu 15 Khác với tính cảm ứng của thủy tức,phản ứng của giun đất A. Đã mang tính định khu và ít tiêu tốn năng lượng hơn B. Chưa mang tính định khu nhưng chính xác hơn C. Được thực hiện theo cơ chế phản xạ D. Có cơ chế giống với phản ứng của các loài bò sát Đáp án Thủy tức có hệ thần kinh dạng lưới; giun đất có hệ thần kinh dạng chuỗi hạch nên có phản ứng định khu chính xác hơn và ít tiêu tốn năng lượng hơn. Cảm ứng ở hai sinh vật này đều được thực hiện qua cơ chế phản xạ nhưng khác với phản ứng của các loài bò sát. Đáp án cần chọn là A Câu 16 Số lượng phản xạ có điều kiện càng tăng thì? A. Động vật càng thích nghi hơn với điều kiện môi trường B. Động vật mất hết các phản xạ không điều kiện C. Phản xạ của động vật càng nhanh D. Không xác định được ảnh hưởng Đáp án Số lượng phản xạ có điều kiện ngày một tăng → giúp động vật thích nghi hơn với điều kiện môi trường. Đáp án cần chọn là A ……………….. Mời các bạn tải File tài liệu để xem thêm trắc nghiệm Sinh 11 bài 26 Đăng bởi THPT Nguyễn Đình Chiểu Chuyên mục Tài Liệu Lớp 11 Sự khúc xạ ánh sáng Hiện tượng khúc xạ ánh sáng. - Định nghĩa Hiện tượng khúc xạ ánh sáng là hiện tượng lệch phương gãy của các tia sáng khi xiên góc qua mặt phân cách giữa hai môi trường trong suốt khác nhau. - Giả sử môi trường 2 có chiết suất lớn hơn môi trường 1 thì \i> r\ - Ta có + SI tia tới, I điểm tới + IS' tia phản xạ + IR tia khúc xạ + NN' pháp tuyến của mặt phân cách + i góc tới, i' góc tới i=i’ + r góc khúc xạ Định luật khúc xạ ánh sáng - Tia khúc xạ nằm trong mặt phẳng tới và ở bên kia pháp tuyến so với tia tới. - Với 2 môi trường trong suốt nhất định, tỉ số giữa sin góc tới và sin góc khúc xạ là một hằng số. \\frac{sini}{sinr}\ = hằng số Chiết suất của môi trường Chiết suất tỉ đối - Tỉ số không đổi \\frac{sini}{sinr}\= \n_{21}\ trong hiện tượng khúc xạ được gọi là chiết suất tỉ đối \n_{21}\ của môi trường 2 chứa tia khúc xạ đối với môi trường 1 chứa tia tới - \n_{21}\ > 1 thì i > r môi trường khúc xạ chiết quang hơn môi trường tới tia khúc xạ gần pháp tuyến hơn tia tới. - \n_{21}\ 1\Rightarrow n_2> n_1\ môi trường 2 chiết quang hơn môi trường 1, \sin i> sin r\Rightarrow i> r\ - \n_{21}< 1\Rightarrow n_2< n_1\ môi trường 2 kém chiết quang hơn môi trường 1, \sin i< sin r\Rightarrow i< r\ - Hệ thức giữa chiết suất tỉ đối và vận tốc truyền ánh sáng trong các môi trường. \n=n_{21}=\frac{v_1}{v_2}\ - Chiết suất của một môi trường \n=\frac{c}{v}\ đều lớn hơn 1. + \c= vận tốc ánh sáng trong chân không. + v vận tốc ánh sáng trong môi trường có chiết suất n. - Định luật Khúc xạ ánh sáng có thể viết dưới dạng \n_1sini=n_2sinr\ Tính thuận nghịch trong sự truyền ánh sáng. - Ánh sáng truyền theo đường nào thì cũng truyền ngược lại theo đường đó. - Từ tính thuận nghịch ta suy ra \n_{21}=\frac{1}{n_{12}}\ * Hoạt động 1 Tìm hiểu khái niệm về cảm ứng ở động vậtTT1 GV yêu cầu HS nghiên cứu SGK trả lời câu hỏi+ Thế nào là cảm ứng ở động vật? Cho ví dụ+ Các khâu của cung phản xạ?TT2 HS nghiên cứu SGK, thảo luận trả lời câu GV nhận xét, bổ sung → kết luận* Hoạt động 2 Tìm hiểu cảm ứng ở các nhóm động vật chưa có tổ chức thần kinhTT1 GV yêu cầu HS nghiên cứu SGK trả lời câu hỏi+ tại sao động vật đơn bào chưa có hệ thần kinh?+ Hình thức trả lời của chúng với kích thích?TT2 HS nghiên cứu SGK, thảo luận trả lời câu GV nhận xét, bổ sung → kết luận* Hoạt động 2 Tìm hiểu cảm ứng ở các nhóm động vật có tổ chức thần kinhTT1 GV yêu cầu HS nghiên cứu SGK trả lời câu hỏi+ Tại sao nói hệ thần kinh của thuỷ tức là hệ thần kinh sơ khai?+ Khi kích thích tại một điểm trên cơ thể thủy tức nó phản ứng lại kích thích như thế nào?+ Phản ứng của thủy tức có phải là phản xạ không? Tại sao?TT2 HS nghiên cứu SGK, thảo luận trả lời câu GV nhận xét, bổ sung → kết luậnTT4 GV yêu cầu HS nghiên cứu SGK trả lời câu hỏi+ Hệ thần kinh chuỗi hạch có ở những động vật nào?+ Động vật có hệ thần kinh chuỗi hạch phản ứng lại kích thích của môi trường như thế nào?+ Tại sao HTK dạng chuỗi hạch có thể trả lời cục bộ khi bị kích thích?+ Hệ thần kinh có xu hướng tập trung hay phân tán?+ Việc hình thành đầu và hạch não có lợi như thế nào đối với sinh vật?TT5 HS nghiên cứu SGK, thảo luận trả lời câu GV nhận xét, bổ sung → kết luậnI. KHÁI NIỆM VỀ CẢM ỨNG ĐỘNG VẬT+ Có cơ quan cảm ứng chuyên hoá hệ thần kinh- các tế bào làm nhiệm vụ cảm ứng - neuron+ Trả lời kích thích nhanh, chính xác, nhận biết và phân biệt được nhiều loại kích thích+ Hình thức Phản xạ* 1 Cung phản xạ gồm+ Thụ quan tiếp nhận kích thích+ Bộ phận phân tích kích thích+ Bộ phận trả lời kích thíchII. CẢM ỨNG Ở CÁC NHÓM ĐỘNG VẠT CHƯA CÓ TỔ CHỨC THẦN KINH+ Cơ thể đơn bào+ Tiếp nhận và trả lời kích thích hoá học và vật lý trực tiếp+ Hình thức Chuyển động cơ thể bằng co rút chất nguyên sinhIII. CẢM ỨNG Ở CÁC NHÓM ĐỘNG VẬT CÓ TỔ CHỨC THẦN KINH1. Cảm ứng ở động vật có tổ chức thần kinh dạng lưới+ Nhóm động vật đối xứng toả tròn, thuộc ruột khoang+ Cấu tạo hệ thần kinh các tế bào thần kinh phân bố khắp cơ thể thành dạng lưới+ Hình thức trả lời kích thích co rút toàn thân2. Cảm ứng ở nhóm động vật có hệ thần kinh dạng chuỗi hạch+ Đối tượng từ ruột khoang trở lên đến côn trùng+ Cấu tạo chung Các dây thần kinh tập trung theo chiều ngang và tập trung theo chiều dọc tạo nên các hạch thần kinh dạng bậc thang, dạng chuỗi hạch và dạng chuỗi hạch có hạch não.+ Hình thức hoạt động Mỗi hạch chỉ đạo một phần cơ thể. chủ yếu là phản xạ không điều kiện Giáo án môn Sinh học học lớp 11 Giáo án môn Sinh học lớp 11 bài 26 Cảm ứng ở động vật được TimDapAnsưu tầm và giới thiệu để có thể chuẩn bị giáo án và bài giảng hiệu quả, giúp quý thầy cô tiết kiệm thời gian và công sức làm việc. Giáo án môn Sinh học 11 này được soạn phù hợp quy định Bộ Giáo dục và nội dung súc tích giúp học sinh dễ dàng hiểu bài học hơn. I. MỤC TIÊU BÀI HỌC. 1. Kiến thức Trình bày được khái niệm cảm ứng ở thực vật So sánh cảm ứng ở thực vật và cảm ứng ở động vật Sự tiến hoá của hệ thần kinh qua các nhóm sinh vật 2. Kĩ năng Rèn luyện kĩ năng quan sát, phân tích, so sánh. 3. Thái độ Vận dụng giải thích các hiện tượng thực tế. II. CHUẨN BỊ. 1. Giáo viên Giáo án, SGK, hình vẽ SGK. 2. Học sinh SGK, đọc trước bài học. III. TRONG TÂM BÀI HỌC Sự khác biệt giữa các kiểu cảm ứng ở các dạng động vật. IV. TIẾN TRÌNH BÀI GIẢNG 1. Ổn định tổ chức lớp Ổn định lớp, kiểm tra sĩ số. 2. Kiểm tra bài cũ. Thế nào là ứng động và hướng động? Sự giống và khác nhau giữa hướng động và ứng động? 3. Bài mới. Hoạt động của thầy và trò Nội dung ghi bảng * Hoạt động 1 Tìm hiểu khái niệm về cảm ứng ở động vật GV Yêu cầu HS nghiên cứu SGK trả lời câu hỏi + Thế nào là cảm ứng ở động vật? Cho ví dụ + Các khâu của cung phản xạ? HS Nghiên cứu SGK, thảo luận trả lời câu hỏi. GV Nhận xét, bổ sung → kết luận * Hoạt động 2 Tìm hiểu cảm ứng ở các nhóm động vật chưa có tổ chức thần kinh GV + Tại sao động vật đơn bào chưa có hệ thần kinh? Hình thức trả lời của chúng với kích thích? HS Nghiên cứu SGK, trả lời câu hỏi. GV Nhận xét, bổ sung → kết luận * Hoạt động 3 Tìm hiểu cảm ứng ở các nhóm động vật có tổ chức thần kinh. GV + Khi kích thích tại một điểm trên cơ thể thủy tức nó phản ứng lại kích thích như thế nào? + Phản ứng của thủy tức có phải là phản xạ không? Tại sao? HS Nghiên cứu SGK, thảo luận trả lời câu hỏi. GV Nhận xét, bổ sung → kết luận GV + Hệ thần kinh chuỗi hạch có ở những động vật nào? + Động vật có hệ thần kinh chuỗi hạch phản ứng lại kích thích của môi trường như thế nào? + Tại sao HTK dạng chuỗi hạch có thể trả lời cục bộ khi bị kích thích? + Việc hình thành đầu và hạch não có lợi như thế nào đối với sinh vật? HS Nghiên cứu SGK, thảo luận trả lời câu hỏi. GV Nhận xét, bổ sung → kết luận I. KHÁI NIỆM VỀ CẢM ỨNG ĐỘNG VẬT - Cảm ứng ở động vật là khả năng tiếp nhận kích thích và phản ứng với kích thích từ môi trường sống, đảm bảo cho sinh vật tồn tại và phát triển. - Cảm ứng ở động vật có tổ chức thần kinh nhờ 1 Cung phản xạ gồm + Bộ phận tiếp nhận kích thích. + Đường dẫn truyền vào. + Bộ phận phân tích và tổng hợp. + Đường dẫn truyền ra. + Bộ phận trả lời kích thích. II. CẢM ỨNG Ở CÁC NHÓM ĐỘNG VẠT CHƯA CÓ TỔ CHỨC THẦN KINH - Động vật Cơ thể đơn bào - Phản ứng lại kích thích bằng chuyển động cơ thể hoặc co rút chất nguyên sinh. III. CẢM ỨNG Ở CÁC NHÓM ĐỘNG VẬT CÓ TỔ CHỨC THẦN KINH 1. Cảm ứng ở động vật có tổ chức thần kinh dạng lưới. + Nhóm động vật đối xứng toả tròn thuộc ngành Ruột khoang. + Cấu tạo hệ thần kinh các tế bào thần kinh phân bố khắp cơ thể thành dạng lưới + Hình thức trả lời kích thích co rút toàn thân. 2. Cảm ứng ở nhóm động vật có hệ thần kinh dạng chuỗi hạch - Động vật Giun dẹp, giun tròn, chân khớp, côn trùng. - Cấu tạo chung + Các tế bào thần kinh tập trung thành hạch thần kinh. + Các hạch thần kinh nối với nhau bằng day thần kinh tạo thành chuỗi hạch thần kinh. - Hình thức hoạt động Mỗi hạch chỉ đạo một phần cơ thể-trả lời cục bộ. chủ yếu là phản xạ không điều kiện

sinh bài 26 lớp 11